文 陆九奇
国庆是一个很有意义的节日，不过要写篇作文的话，对同学们来说还是挺烦躁的。好好的一个节日，很享受七天的长假。回头要提笔写一篇作文……似乎每个孩子都有这样的想法，不大喜欢。其实，想要写好国庆节作文，也并非一件难事。
首先，国庆的意义在于庆祝祖国诞辰。作为一个尤其数千年历史的国度，新中国自1949年建立以来，确实发生了翻天覆地的变化，这是值得我们讴歌的。在旧中国，我们是备受欺凌的国度，革命先辈们为了今天的生活，真的是付出太多，许多人付出了生命大代价。所以在作文中，我们须认识到国庆的意义，既是庆祝祖国的生日，又是对革命先烈的一种怀念。没有他们，就没有我们幸福的今天。这对一篇作文的立意来说是至关重要的。
其次，每个人都在以自己的方式过节。所以你可以讲一件国庆节发生的故事。不过这件事的选择很重要啊，如果能突出变化，我想是最好。在你串门、旅游的过程中，给你印象最深的情景、片段、故事是什么?可以从这里入手。比如你到亲戚家做客，发现他们的变化了吗?包括家中的变化，人的精神面貌的变化，这种变化正是故事的来源。为什么有这样的变化呢?跟祖国一年来的发展变化有什么关系吗?我们要在动笔之前探究一下，通过大人之间的言谈，能了解到这种变化的原因吗?从技巧上说，既然是国庆节的作文，那么这种变化和社会大环境的变化、国家政策的变化有什么关联吗?此其一。
其二，你在旅游的过程中，感受到祖国大好河山的壮丽了没有？当你乘坐高铁出行的时候，沿途的风景给你留下了深刻的印象没有?他们是在什么省市？你此前有过了解吗?无论是写人、记事、还是写景状物，通过对比，来体现出今昔之间的变化，用对比的手法来构思全文都是可以的。
第三、如果没有觉得变化怎么办?有同学表示：我到亲戚家串门一次，丝毫没觉得他们有什么变化，既没有添置什么，也没见整个风貌有变化?好像在社会进步的同时，他们静止不变啊。导致这种情况的可能是：第一、确实没有变化，这里比较闭塞；第二、有变化，但你没有细致察觉到。如果是前者，你也可以在文章中如实描写，并感叹：整个时代都在变化，都在朝着好的方向变化，在这看似封闭的地方，也希望有所变化，人们的生活状态和精神风貌都随着祖国的变化而不断进步，体现出你的希望也是好的。比如，你发现某个堂哥不仅没有变化，还似乎在退步，自己没有固定的营生，甚至在抱怨。你不妨在自己的作文中，描述他的样子，并用文字告诉他：时代的变化给个人的变化以好的契机（机会），你该抓住整个社会急速变化的机会，给自己创造一个好的未来，等等。从而体现出一个学子对社会的理性认识。也可以告诉他：学一门手艺，用知识改变自己的命运，而在一个快速变化的社会里，并不缺少机会，缺少的是对知识的认识、对自我发展的认识，等等。
第三点、无论你写成记叙文还是散文，绝不要空泛地歌颂，这样会让文章变得十分空洞，没有内容。祖国的发展我们骄傲，但这种骄傲用一两句话体现就可以，尤其在全文结束的时候，写的过多则效果欠佳。
第四点，虽然有国庆节作文的说法，但其实，国庆节作文和我们日常作文相比，不过是时间点的不同，并没有本质的差别。所以选定一两件事来叙述，突出事件发生在国庆期间就是可以的；另外，如果你的文章是游记，或记叙国庆节期间和父母等亲友一道游山访水，这样的游记中，读者最需要的是什么呢?请记住：读者需要的不是你如何筹备这次游记，不是你点题时的那份收获多么丰富，而是你在游览过程中带出来的新信息，这些信息是读者不知道的，即便是读者去过这个地方，但你通过文章带给我们的信息，是带着你的目光的信息，这样我们才能感受到一份新奇，读到这样的游记，甚至超过我们自己去一趟。所以，千万记住一点。
最后，关于一点历史文化资源的调用问题。我们可以在记叙文进入事件之前，强调时间是国庆，或者在文章结束后，点题的过程中，有效调动历史文化资源，具体就是你曾经背诵过的一些格言、所了解的一些故事，引用一点到你的文章之中。比如梁启超的“少年强则国强”，如果放在文章结束前，可体现出作者希望投身祖国建设的豪情；再比如范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；陆游的“位卑未敢忘忧国”以及林则徐常说的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”等等。这些格言的使用，一定要结合作文的语境，在该使用的时候引用，不要为了引用而引用。
总的来说，国庆节作文一定要结合自己七天来所看到的、听到的真实故事、事件、情境等，抓住其中的一个片段展开写作，就能完成五六百字的作文。祝大家节日愉快！
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